本プロジェクトで開発する教育ソフトウェアにおいては，開発方式先進性と技術先進性の二つの形がある。したがって，次の二つの指標によって評価する。
l 先生方は，いままでの黒板を用いた授業，あるいはPC教室での授業，既存の教育ソフトウェアを利用した授業よりも教育効果が上がったかどうか。
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先生方は，いままでの黒板を用いた授業，あるいはPC教室での授業，既存の教育ソフトウェアを利用した授業ではできなった教育が可能になったか。
とくに，理科実験については，現状の授業を白板に置き換えることを想定し，現状の授業と比べ白板を使うことで従来の授業と教育的にどのような違いがあるかについて，同じ単元を電子白板を使った場合とそうでない場合を比較することで評価する。